5월
15
2015
0
경기도 환경교육 정책 1차 포럼으로,
경기도환경교육센터의 역할과 방향을 논하는 토론회가 열렸습니다.
* 주관
경기도환경보전협회(경기도환경교육센터)
푸른경기21실천협의회
경기민간환경교육네트워크
* 목적
경기도환경교육센터 역할 및 방향에 대한 논의
경기도환경교육센터 소개 및 사업 내용 공유
* 개요
일시 : 2015년 5월 14일(목) 14:00-17:00
장소 : 경기도의회 4층 소회의실(경기도청 내 위치)
* 내용
14:00-14:20 개회
진행: 푸른경기21실천협의회 신남균 처장
-인사말
:경기도환경보전협회 경기도환경교육센터 홍지호 센터장
:푸른경기21실천협의회 김덕일 운영위원장
:경기민간환경교육네트워크 송숙 대표
14:20-14:35
발제1
-환경교육적 관점에서의 센터 역할 제언
:한국교원대학교 김찬국 교수
14:35-14:50
발제2
-타 환경교육센터 운영 사례 및 시사점
:광덕산환경교육센터 차수철 사무처장
14:50-15:05
발제3
-경기도환경교육센터 소개 및 사업 방향
:경기도환경교육센터 김희경 과장
15:05-15:15 휴식
15:15-16:15 지정토론
진행: 푸른경기21실천협의회 생물다양성위원회 이계숙 위원장
-경기도교육청 이철규 장학사
-경기도의회 교육위원회 박승원 의원
-경기민간환경교육네트워크 이정현 사무처장
-단대초등학교 권혜선 교사
-수원환경교육네트워크 류현상 대표
-화성시 에코센터 김도근 센터장
-환경부 환경협력과 김효식 사무관
16:15-17:00 전체토론
진행: 푸른경기21실천협의회 생물다양성위원회 이계숙 위원장
-플로어 자유 토론
17:00 폐회
진행: 푸른경기21실천협의회 신남균 처장
[내용정리]
1. 개 요
□ 일 시 : 2015. 5. 14(목), 14:00 ~ 17:30
□ 장 소 : 경기도의회 4층 소회의실
□ 주 최 : 경기도환경보전협회(경기도환경교육센터)
□ 주 관 : 경기도환경보전협회(경기도환경교육센터), 푸른경기21실천협의회, 경기민간환경교육네트워크
□ 참석자 : 총 62인
2. 주요 토의내용
□ 센터 역할 및 방향에 대한 의견
○ 광역 센터는 정책을 발굴하여 중앙 정책에 반영되도록 하고, 기초 단위의 단체들을 지원하는 것이 주요 역할이 되어야 함
○ 센터가 지역사회에서 필요로 하는 환경교육 의제를 발굴하고, 지원하는 맞춤형 허브로서의 역할을 수행하는 것이 필요함
○ 센터가 모든 사업을 직접 수행하기보다 단체가 하도록 지원해야 함. 사업 수행보다 연구, 조사, 기획이 주요 업무가 되어야 함
○ 센터는 협회와 독립적으로 사업을 진행할 수 있도록 업무 분리가 이루어져야 함
○ 지금까지 이어져 온 사업들을 잇고, 단체들의 요구를 파악, 수용해야 함
○ 센터 운영 및 평가가 공공의 장에서 이루어질 수 있어야 함
□ 센터 사업에 대한 의견
○ 지역환경교과서를 개발하고, 이를 교육할 수 있는 교사를 양성하여 해당 지역에 환경교육을 시켜 줄 수 있는 기본 틀을 구축할 필요 있음
○ 홍보단 운영 및 환경교육프로그램개발 등의 사업을 센터가 자체적으로 운영하는 것보다, 지역 및 네트워크와 연계하여 진행하는 것이 필요함
○ 경기도정책협의회, 운영위원회, 오픈 컨퍼런스, 연감제작 등 그동안 경기도 환경교육에서 해 왔던 일을 현재 센터 사업과 연계하는 방안이 필요함
○ 센터는 학교환경교육을 다양한 수준에서 체계적이고 단계적으로 지원할 수 있는 방안 모색이 필요함
○ 프로그램은 신규 개발보다는 기존에 개발되어 있는 사항을 정리, 보급하고 활용할 수 있도록 돕는 역할이 필요함
□ 네트워크 구축 및 협력에 관한 의견
○ 네트워크를 구성하는 목적이 뚜렷해야 하고, 그에 따른 성과물이 제시되어야 함
○ 환경교육 일선에서 움직이는 NGO그룹의 참여가 중요하고 이들의 활동내용을 정책에 반영하는 것이 중요함
○ 기초 지역 활동가와 소통하고 협력하고 이들을 지원할 수 있어야 함
○ 기존에 이루어져 왔던 사업을 파악하고 기존 진행 주체들과 연계하는 것이 필요함
○ “네트워크”란 네트워크 소속 단체만을 말하는 것이 아니라, 환경교육을 수행하는 모든 단체를 뜻함. “네트워크 활성화”를 위해 경기도 지역 내 환경교육을 수행하는 모든 단체를 아울러서 협력․소통하는 것이 필요함
경기도환경교육센터의 역할과 방향을 논하는 토론회가 열렸습니다.
* 주관
경기도환경보전협회(경기도환경교육센터)
푸른경기21실천협의회
경기민간환경교육네트워크
* 목적
경기도환경교육센터 역할 및 방향에 대한 논의
경기도환경교육센터 소개 및 사업 내용 공유
* 개요
일시 : 2015년 5월 14일(목) 14:00-17:00
장소 : 경기도의회 4층 소회의실(경기도청 내 위치)
* 내용
14:00-14:20 개회
진행: 푸른경기21실천협의회 신남균 처장
-인사말
:경기도환경보전협회 경기도환경교육센터 홍지호 센터장
:푸른경기21실천협의회 김덕일 운영위원장
:경기민간환경교육네트워크 송숙 대표
14:20-14:35
발제1
-환경교육적 관점에서의 센터 역할 제언
:한국교원대학교 김찬국 교수
14:35-14:50
발제2
-타 환경교육센터 운영 사례 및 시사점
:광덕산환경교육센터 차수철 사무처장
14:50-15:05
발제3
-경기도환경교육센터 소개 및 사업 방향
:경기도환경교육센터 김희경 과장
15:05-15:15 휴식
15:15-16:15 지정토론
진행: 푸른경기21실천협의회 생물다양성위원회 이계숙 위원장
-경기도교육청 이철규 장학사
-경기도의회 교육위원회 박승원 의원
-경기민간환경교육네트워크 이정현 사무처장
-단대초등학교 권혜선 교사
-수원환경교육네트워크 류현상 대표
-화성시 에코센터 김도근 센터장
-환경부 환경협력과 김효식 사무관
16:15-17:00 전체토론
진행: 푸른경기21실천협의회 생물다양성위원회 이계숙 위원장
-플로어 자유 토론
17:00 폐회
진행: 푸른경기21실천협의회 신남균 처장
[내용정리]
1. 개 요
□ 일 시 : 2015. 5. 14(목), 14:00 ~ 17:30
□ 장 소 : 경기도의회 4층 소회의실
□ 주 최 : 경기도환경보전협회(경기도환경교육센터)
□ 주 관 : 경기도환경보전협회(경기도환경교육센터), 푸른경기21실천협의회, 경기민간환경교육네트워크
□ 참석자 : 총 62인
2. 주요 토의내용
□ 센터 역할 및 방향에 대한 의견
○ 광역 센터는 정책을 발굴하여 중앙 정책에 반영되도록 하고, 기초 단위의 단체들을 지원하는 것이 주요 역할이 되어야 함
○ 센터가 지역사회에서 필요로 하는 환경교육 의제를 발굴하고, 지원하는 맞춤형 허브로서의 역할을 수행하는 것이 필요함
○ 센터가 모든 사업을 직접 수행하기보다 단체가 하도록 지원해야 함. 사업 수행보다 연구, 조사, 기획이 주요 업무가 되어야 함
○ 센터는 협회와 독립적으로 사업을 진행할 수 있도록 업무 분리가 이루어져야 함
○ 지금까지 이어져 온 사업들을 잇고, 단체들의 요구를 파악, 수용해야 함
○ 센터 운영 및 평가가 공공의 장에서 이루어질 수 있어야 함
□ 센터 사업에 대한 의견
○ 지역환경교과서를 개발하고, 이를 교육할 수 있는 교사를 양성하여 해당 지역에 환경교육을 시켜 줄 수 있는 기본 틀을 구축할 필요 있음
○ 홍보단 운영 및 환경교육프로그램개발 등의 사업을 센터가 자체적으로 운영하는 것보다, 지역 및 네트워크와 연계하여 진행하는 것이 필요함
○ 경기도정책협의회, 운영위원회, 오픈 컨퍼런스, 연감제작 등 그동안 경기도 환경교육에서 해 왔던 일을 현재 센터 사업과 연계하는 방안이 필요함
○ 센터는 학교환경교육을 다양한 수준에서 체계적이고 단계적으로 지원할 수 있는 방안 모색이 필요함
○ 프로그램은 신규 개발보다는 기존에 개발되어 있는 사항을 정리, 보급하고 활용할 수 있도록 돕는 역할이 필요함
□ 네트워크 구축 및 협력에 관한 의견
○ 네트워크를 구성하는 목적이 뚜렷해야 하고, 그에 따른 성과물이 제시되어야 함
○ 환경교육 일선에서 움직이는 NGO그룹의 참여가 중요하고 이들의 활동내용을 정책에 반영하는 것이 중요함
○ 기초 지역 활동가와 소통하고 협력하고 이들을 지원할 수 있어야 함
○ 기존에 이루어져 왔던 사업을 파악하고 기존 진행 주체들과 연계하는 것이 필요함
○ “네트워크”란 네트워크 소속 단체만을 말하는 것이 아니라, 환경교육을 수행하는 모든 단체를 뜻함. “네트워크 활성화”를 위해 경기도 지역 내 환경교육을 수행하는 모든 단체를 아울러서 협력․소통하는 것이 필요함