9월
11
2012
0
용인환경정의와 함께 하는 “환경참여예산학교”
9월 11일 화요일, 용인주민참여예산네트워크와 공동주최로 "환경참여예산학교"를 열었습니다.
시민으로서 우리 동네 환경에 대해 다시 돌아보고, 시민 권리인 주민참여예산제에 보다 쉽게 참여․소통하기 위한 참여예산학교에 용인환경정의 오정환공동대표님을 비롯 회원, 자원활동가, 운영위원님들이 참여...
'도롱뇽', '양손잡이' 등 두 모둠으로 나뉘어 브레인스토밍, '
모둠별로 제안에 대한 우선순위 선정, 선정이유 설명,
주민제안의견서 직접 작성해보기...
우선순위에 대한 스티커투표 ~~
공동일등으로 선정된 두 제안에 대해 제안자로부터 자세한 설명 듣기...
등으로 유익하고 알찬 시간을 꾸렸습니다.
다음은 오늘 환경참여예산학교에 참여하신 분들의 짧은 소감입니다.^^
-참여예산제도에 대한 역사적, 사회적 배경과 그 구체적 절차를 경험해볼 수 있는 기회였습니다 감사^^
-내년부터는 적극 참여해서 우리 지역의 예산편성에 참여해보고 싶다는 생각을 하게 되었습니다
-참여예산학교, 어렵고 딱딱하기만 한 줄 알았는데 쉽고 재미있었습니다.
실생활의 문제들이 주민참여예산으로 많이 해결될 것 같네요.
-환경참여예산학교 워크숍 후 주민참여예산제라는 제도 자체에 대해 알게 되어서 좋았고,
무엇보다 주민이 할 수 있고 바꿀 수 있다는 것이 인상적이었습니다
-주민참여예산에 적극적으로 의견을 내야겠다는 생각을 갖게 되었습니다
-같이 이야기를 나누면서 지역에 필요한 일들을 생각해나가는 과정이 좋았어요
-찾아가는 참여예산학교로 많이 알려졌으면 좋겠습니다
-처음 참가했구요 이름만 들었을 때는 와닿지 않았는데 강사님의 설명을 들으니 쉽게 알게되었습니다
좁게 보면 가정의 예산을 짤 때 가족의 의견을 들어 중요도를 두는 것과 마찬가지라는 생각이 들었습니다
기회가 되면 다음에도 참여할게요
-막연하게 생각한 것이 정리되었고 어떻게 실천해야 되는지 알게 되었답니다
생각에서 관심과 행동으로 발전할 수 있는 계기가 된 것 같습니다
-참여예산에 대한 첫 강의에서 대략적인 참여예산의 의미와 참여방법에 대해 알게 되었습니다
9월 11일 화요일, 용인주민참여예산네트워크와 공동주최로 "환경참여예산학교"를 열었습니다.
시민으로서 우리 동네 환경에 대해 다시 돌아보고, 시민 권리인 주민참여예산제에 보다 쉽게 참여․소통하기 위한 참여예산학교에 용인환경정의 오정환공동대표님을 비롯 회원, 자원활동가, 운영위원님들이 참여...
'도롱뇽', '양손잡이' 등 두 모둠으로 나뉘어 브레인스토밍, '
모둠별로 제안에 대한 우선순위 선정, 선정이유 설명,
주민제안의견서 직접 작성해보기...
우선순위에 대한 스티커투표 ~~
공동일등으로 선정된 두 제안에 대해 제안자로부터 자세한 설명 듣기...
등으로 유익하고 알찬 시간을 꾸렸습니다.
다음은 오늘 환경참여예산학교에 참여하신 분들의 짧은 소감입니다.^^
-참여예산제도에 대한 역사적, 사회적 배경과 그 구체적 절차를 경험해볼 수 있는 기회였습니다 감사^^
-내년부터는 적극 참여해서 우리 지역의 예산편성에 참여해보고 싶다는 생각을 하게 되었습니다
-참여예산학교, 어렵고 딱딱하기만 한 줄 알았는데 쉽고 재미있었습니다.
실생활의 문제들이 주민참여예산으로 많이 해결될 것 같네요.
-환경참여예산학교 워크숍 후 주민참여예산제라는 제도 자체에 대해 알게 되어서 좋았고,
무엇보다 주민이 할 수 있고 바꿀 수 있다는 것이 인상적이었습니다
-주민참여예산에 적극적으로 의견을 내야겠다는 생각을 갖게 되었습니다
-같이 이야기를 나누면서 지역에 필요한 일들을 생각해나가는 과정이 좋았어요
-찾아가는 참여예산학교로 많이 알려졌으면 좋겠습니다
-처음 참가했구요 이름만 들었을 때는 와닿지 않았는데 강사님의 설명을 들으니 쉽게 알게되었습니다
좁게 보면 가정의 예산을 짤 때 가족의 의견을 들어 중요도를 두는 것과 마찬가지라는 생각이 들었습니다
기회가 되면 다음에도 참여할게요
-막연하게 생각한 것이 정리되었고 어떻게 실천해야 되는지 알게 되었답니다
생각에서 관심과 행동으로 발전할 수 있는 계기가 된 것 같습니다
-참여예산에 대한 첫 강의에서 대략적인 참여예산의 의미와 참여방법에 대해 알게 되었습니다